Lespakketten voor scholen en musea
-
Speur toch met Roy de Rog!
Speurtocht in MuzeeAquarium in Delfzijl voor kinderen vanaf 7 jaar. Hier zie je Roy de rog. Hij gaat de kinderen rondleiden in het aquarium, waar je zeedieren uit de Noordzee leert kennen.
-
Draag je steentje bij aan Le Roy
Het Le Roy gebied in Groningen bestaat in 2023 al 50 jaar. Aanleiding voor de Le Roy stichting om een educatief project te laten ontwikkelen voor basisscholieren in de wijk Lewenborg. Doel van dit project is om leerlingen kennis te laten maken met de bijzondere ideeën van de landschapsarchitect Louis Le Roy. Kinderen van groep 6, 7 en 8 kunnen meedoen aan ‘Draag je steentje bij’. Een educatief project waarbij ze les krijgen over het Le Roy gebied in Lewenborg te Groningen. Ze gaan op stap in het gebied en leren dat hierin de samenwerking van de natuur en haar bewoners centraal staat. Ze krijgen antwoord op de vragen: Wat…
-
Delfsail Ahoi!
Samen met en voor
-
Schokland
Expeditie Schokland 2 – Speuren naar tijdschatten Groep 6-7-8 In opdracht van Cultuurbedrijf Flevoland In deze module maken de leerlingen in drie lessen kennis met Schokland, onderdeel van Unesco werelderfgoed. Ze komen erachter dat de geschiedenis van Nederland hier in een notendop in de bodem zit! Ze reizen door de tijdvakken Prehistorie, Middeleeuwen, Schokkertijd en Pionierstijd. Via een interactieve powerpoint met bijbehorend filmpje, een excursie naar Schokland en een creatieve verwerkingsles komen leerlingen erachter dat dit gebied al zo’n 10.000 jaar bewoond is. Ze ontdekken bodemschatten en komen te weten dat er al eeuwen tegen het water wordt gestreden maar dat het water ook een bron van inkomsten was. Ze…
-
Terug in de tijd op de oude werf
Educatief programma voor groepen 5-8 op de Historische Scheepswerf Wolthuis te Sappemeer Al sinds de zeventiende eeuw worden er op deze scheepswerf schepen gebouwd en gerepareerd. De werf is al sinds 1922 in bezit van de familie Wolthuis, waardoor de gereedschappen en machines bewaard zijn gebleven. De kern van het programma is het bezoek van de kinderen aan de werf zoals het 100 jaar geleden was. Het landschap is wel veranderd maar binnen in de loods is alles nog hetzelfde. Het leuke is: alles werkt nog. In de introductieles in de klas krijgen de kinderen antwoord op de volgende vragen: wat is de geschiedenis van de werf en de scheepvaart.…
-
Meester in de Middeleeuwen
Meester in de Middeleeuwen Meester in de Middeleeuwen is een lespakket over het cultureel erfgoed uit de middeleeuwen van Groningen. Gemaakt in opdracht van basisscholen in Bedum en Zuidwolde, voor de bovenbouw. Mocht je interesse hebben in regionale geschiedenis van de middeleeuwen? Het hele lespakket kan aangeschaft worden. Zeker voor scholen en instellingen die binnen de gebieden vallen kan het interessant zijn, maar we kunnen ook in opdracht andere Groninger gebieden toevoegen. Opzet van het lespakket Tijdens het project Meester in de Middeleeuwen maken leerlingen kennis met de regionale geschiedenis uit de late middeleeuwen (1100-1500). Het lespakket bestaat uit: * 2 inleidende lessen *een excursie naar de kerk van Zuidwolde.…
-
Lespakketten voor scholen en musea
Ik maak cultuureducatie herkenbaar voor kinderen door onderwerpen te nemen uit de eigen omgeving. Ik kies een aansprekende vormgeving zoals: getekende illustraties, cartoons, handpop of prentenboek. De lesvormen kunnen zoal zijn: een (digitaal) lespakket, spel, leskist, lesbrieven, leerlijnen, een lessenserie en speurtochten voor culturele- en natuurorganisaties. Klik op de afbeeldingen om de projecten te bekijken Projecten: Basisschool Bedum, Dwaalvogel, (2020); kunstzinnige leskist met educatief prentenboek, atelier, speurtocht en handpop met prenten van Hendrik Werkman en kunstenaarsvereniging De Ploeg met dank aan het Groninger museum, Museum Belvédère en Joods Historisch museum Basisscholen van de gemeenten de Marne en Winsum, De platenkoffer van Ede i.s.m illustrator Willem Kolvoort digitaal lespakket voor groep…
-
Vestingstad Delfzijl
Lespakket voor MuzeeAquarium Delfzijl. Hierin leren leerlingen meer over de ontstaansgeschiedenis van vestingstad Delfzijl. Het is geschikt voor groep 7-8 en VO onderbouw. Op school krijgen de leerlingen een introductie m.b.v. een powerpoint en een kistje met voorwerpen. In het museum krijgen de leerlingen een werkboekje met als thema: Vestingstad Delfzijl en haar aanvallers. De voormalige vestingstad is speciaal voor dit boekje getekend door striptekenaar Roelof Wijtsma. In de illustratie zitten leuke cartoons in verstopt van de aanvallers zoals Bommen Berend, Michiel de Ruijter, de Spanjaarden, Fransen en Duitsers. Deze cartoons worden uitgelicht in het werkboekje. Klik nu op de afbeelding om het boekje van de speurtocht in het museum…
-
Van rariteitenkabinet tot museum
Er was in MuzeeAquarium Delfzijl nog geen educatief aanbod op basisscholen gericht. Ik ben als ontwerper van cultuureducatie in Groningen gevraagd educatief materiaal te ontwerpen. Het onderwerp van dit lespakket is: Verzamelen voor groep 5/6 van het basisonderwijs. De kinderen leren meer over de taken van het museum: verzamelen, bewaren en tentoonstellen. We gaan in op hoe het museum is ontstaan, welke verzamelingen de basis zijn (o.a. van professor Blauw) , hoe het museum nu en vroeger dingen tentoonstelt en hoe zij zelf (zouden) verzamelen. Zij mogen zelf een voorwerp, aan het museum toevoegen. In het museum leren de kinderen alles over verzamelen en mogen ook een kijkje nemen in…
-
Dwaalvogel
Een leskist over kunstenaars uit het Noorden voor kleuters: met prenten van kunstenaarsvereniging de Ploeg. Kinderen kritisch leren denken, ze hun eigen talenten laten ontdekken en hen laten ervaren dat kunst waardevol kan zijn. Dat is wat de leskist Dwaalvogel beoogt. Aan de hand van een kleurrijk prentenboek, een handpop, lessuggesties en een royaal gevulde kist met materialen, leren kinderen met behulp van beeldaspecten kijken naar schilderijen van Ploegkunstenaars. Middels denksleutels leren ze hierover na te denken. Ze leren zelf kunst te maken met verschillende druktechnieken, door kleuren te mengen, te tekenen en schilderen, door muziek te beluisteren en zelf te maken. Met een puzzel en memoryspel leren ze kijken naar…
