-
De Museumjagers
Museumjagers op CBS De Citer! Met Hazel en knuffel Hummie ontdekken jonge leerlingen spelenderwijs de wereld van musea. Ik ontwikkelde de leerlijn samen met mijn kinderen Emil en Lotta Thomese – zij maakten de illustraties. Museumjagers is flexibel inzetbaar als voorbereiding op elk museumbezoek. De leerlijn omvat een handleiding met voorbereidende en verwerkende lessen en het prentenboek met handpop. Blader door het boek. Ik ontwikkel momenteel de leerlijn erfgoed Museumjagers verder voor groep 5-8. Grafische vormgeving in handen van Frank de Wit. Pop gemaakt door Crazy Patch. Ook interesse voor de leerlijn erfgoededucatie voor groep 1-4 en/of 5-8, die flexibel in te zetten is bij alle erfgoedexcursies? Neem gerust contact…
-
Oorlogsjaren
Dit lespakket vergroot het historisch bewustzijn over Kamp de Beetse en de Tweede Wereldoorlog in Westerwolde. Leerlingen worden actief betrokken en uitgenodigd om na te denken over de impact van de geschiedenis. Canon van Westerwolde De Historische vereniging Westerwolde heeft een uitgebreide canon samengesteld. De vensterteksten worden tot leven gebracht door diverse lespakketten met interactieve lessen en excursies die leerlingen betrekken en uitdagen. Oorlogsjaren is het eerste lespakket van de serie Lespakketten groep 7/8 – Canon van Westerwolde. Dit lespakket omvat drie vensters: – 1935: Kamp de Beetse – 1940: De Duitse inval – 1945: Bevrijding van Westerwolde Voorbereiding op de excursie op school • Geef de digitale PowerPoint-les. •…
-
Pekela – Poort naar de Wereld
Pekela – Poort naar de Wereld Doel: jongeren stimuleren om hun kansen en eigenschappen te ontwikkelen, met als inspiratie de geschiedenis van hun eigen omgeving. Doelgroep: Leerlingen uit het voortgezet onderwijs, onderbouw (klas 1 en 2) Aktiviteiten: -Voorbereidende PowerPointles over de bloeiperiode in de Veenkoloniale scheepvaart. in de les maken de leerlingen een interactieve puzzel over de bloeiperiode in de scheepvaart, waarin ze op zoek gaan naar antwoorden in online bronnen. -De excursie naar het Museum Kapiteinshuis te Pekela biedt de kans om een werkboekje met zelfreflectievragen te gebruiken. Hier ontdekken ze welke eigenschappen en kansen ze bij zichzelf herkennen, gekoppeld aan het leven van de zeelieden, ambachtslieden en andere…
-
Vriend of vijand
Tijdens het project verkennen leerlingen de thema’s ‘Vriend & Vijand’ en ‘Perspectieven’. Ze leren reflecteren op hun kijk op anderen en begrijpen dat elk verhaal meerdere kanten heeft. Doelgroep: Groep 7-8 Activiteiten: – Voorbereidende les omvat een PowerPoint over vier perspectieven in de 80-jarige oorlog en een emotienetwerk-spel. – Excursie naar Molen Fortuna te Noordhorn en leren van de molenaar over de slag bij Noordhorn. Met onderzoek objecten uit de 80-jarige oorlog en opdrachten met reflectie op meningsverschillen en vrijheid. – Verwerkingsles: de leerlingen leren nadenken over de waarde van vrijheid voor henzelf en anderen. En het verschil zien tussen ‘oorlogje spelen’ en de realiteit van oorlog. Boeking: Dit project…
-
Speur toch met Roy de Rog!
Speelse speurtocht met cartoons van Roy de Rog in het aquarium, waar ze zeedieren uit de Noordzee leren kennen. Doelgroep: leerlingen vanaf groep 3 en individuele bezoekers van het MuzeeAquarium in Delfzijl. Aktiviteiten: -Voorbereidende les over zeedieren in de Noordzee. -Excursie in het MuzeeAquarium in Delfzijl. In een speurtocht met grappige cartoons neemt Roy de Rog de kinderen mee in het aquarium, waar ze zeedieren uit de Noordzee leren kennen. Aanmelden bij MuzeeAquarium in Delfzijl
-
Draag je steentje bij aan Le Roy
Het educatieve programma ‘Draag je steentje bij’ laat leerlingen het Le Roy gebied in Lewenborg ontdekken. Ze leren over landschapsarchitectuur en bijzondere kunstwerken in het gebied, zoals de Ecokathedraal. Doelgroep: Groep 6-8 Activiteiten: – Voorbereidende les over landschapsarchitect Le Roy en de invloed op hun eigen omgeving. – Excursie door het gebied met specifieke aandacht voor inrichting en geschiedenis. – Creatieve workshops in de Werf waar leerlingen kunstwerken maken en hun eigen steetje bijdragen. In opdracht van Stichting Le Roy en OBS De Swoaistee te Lewenborg. Wist je dat? In de jaren ’70 werd de wijk Lewenborg gebouwd en kreeg Louis le Roy de vrije hand bij de inrichting van…
-
Delfsail Ahoi!
Ontdek het maritieme leven met DelfSail Ahoi! Een bijzondere combinatie van doen, ervaren en kennis opdoen over het maritieme thema. Het programma bestaat uit lesmateriaal en workshops. Het heeft aandacht voor zowel verleden, heden als de toekomst en sluit aan op verschillende kerndoelen van het onderwijs: wereldoriëntatie, historie, cultuur en techniek. Doelgroep: Basisonderwijs groep 1-8. Samen met Stichting DelfSail biedt het uitgebreide educatieprogramma DelfSail Ahoi! kinderen de kans om het maritieme leven in hun omgeving te verkennen. Activiteiten: – Lessen op school. Het lesmateriaal voor de groepen 5-6 en 7-8 bestaat uit een handleiding voor de leerkracht, een reeks PowerPoints voor in de klas en een werkboekje voor de kinderen.…
-
Verwacht
Op dit moment zijn er enkele lespakketten in de maak. Zodra ze klaar zijn, vind je ze op deze website en op de site van Kulturcentrale en Erfgoedpartners Groningen. 1. Ontwikkeling educatief materiaal bij de Canon van Westerwolde. Dit meerjarenplan heeft tot doel belangrijke elementen van de canon van Westerwolde toegankelijk te maken voor leerlingen, voornamelijk in de bovenbouw van het basisonderwijs (groepen 7-8). De eerste pilot is reeds ontwikkeld en behandelt WOII in samenwerkring met Kamp de Beetse en 80jaarvrijheid. De huidige pilot is een lespakket over Vestingen en er wordt een excursie naar Bourtange ontwikkeld. 2. Ontwikkeling van doorgaande leerlijn erfgoed voor CBS De Citer. De school wil…
-
Voortvarende vrouwen interview
Luister hier naar het interview met mij over de tentoonstelling Voortvarende vrouwen in het Veenkoloniaal museum interview
-
Huidige opdrachtgevers
Momenteel ben ik bezig met lespakketten voor CBS De Citer, Historische vereniging Westerwolde en Bourtange.