Met cultureel erfgoed kun je leerlingen laten nadenken en voelen wat zij belangrijk vinden en waarom. Het leuke is dat je de geschiedenis dichterbij kunt halen en beleven met behulp van (tastbare) overblijfselen; enthousiasme prikkelen; dingen waar de leerlingen dagelijks (aan) voorbij lopen, betekenis geven. En hen vervolgens te laten ervaren dat de wereld niet uit losse stukjes bestaat, maar uit verbindingen die één geheel vormen. Erfgoededucatie draagt hiermee bij aan geschiedenis, burgerschapsvorming en identiteitsontwikkeling.
Ik maak onderwijsprogramma’s en tentoonstellingen voor het basis- en voortgezet onderwijs en erfgoedinstellingen. Met erfgoededucatie kun je een grote diversiteit aan werkvormen inzetten, van spelen en onderzoeken tot beeldend vormen.
Heb je advies nodig of wil je een project laten ontwikkelen? Neem vrijblijvend contact op voor een gesprek.
<
Kijk voor voorbeelden verder bij projecten: lespakketten voor scholen en musea, boeken, digitaal, tentoonstellingen of fondsenwerving.
Uitgelicht project
Het Le Roy gebied in Groningen bestaat in 2023 al 50 jaar. Aanleiding voor de Le Roy stichting om een educatief project te laten ontwikkelen voor basisscholieren in de wijk Lewenborg. Doel van dit project is om leerlingen kennis te laten maken met de bijzondere ideeën van de landschapsarchitect Louis Le Roy. Kinderen van groep 6, 7 en 8 kunnen meedoen aan ‘Draag je steentje bij’. Een educatief project waarbij ze les krijgen over het Le Roy gebied in Lewenborg ...
Tentoonstelling `Het waait er altijd` over de dichter C.O. Jellema (1936-2003) in opdracht van Stichting Behoud Bibliotheek de Marne en Bibliotheek Leens Ik maakte het concept, gaf advies over de organisatie, inhoud en vormgeving. Na zoekende en weinig succesvolle beginjaren ontwikkelde Jellema zich, vooral in de periode dat hij met zijn partner Klaas Noordhuis in het monumentale Leenster landhuis “Oosterhouw” woonde, tot een van de belangrijkste en meest geliefde dichters van ons land. De tentoonstelling toont nieuw, aansprekend beeld- en ...
Expeditie Schokland 2 – Speuren naar tijdschatten Groep 6-7-8 In opdracht van Cultuurbedrijf Flevoland In deze module maken de leerlingen in drie lessen kennis met Schokland, onderdeel van Unesco werelderfgoed. Ze komen erachter dat de geschiedenis van Nederland hier in een notendop in de bodem zit! Ze reizen door de tijdvakken Prehistorie, Middeleeuwen, Schokkertijd en Pionierstijd. Via een interactieve powerpoint met bijbehorend filmpje, een excursie naar Schokland en een creatieve verwerkingsles komen leerlingen erachter dat dit gebied al zo’n 10.000 ...
Educatief programma voor groepen 5-8 op de Historische Scheepswerf Wolthuis te Sappemeer Al sinds de zeventiende eeuw worden er op deze scheepswerf schepen gebouwd en gerepareerd. De werf is al sinds 1922 in bezit van de familie Wolthuis, waardoor de gereedschappen en machines bewaard zijn gebleven. De kern van het programma is het bezoek van de kinderen aan de werf zoals het 100 jaar geleden was. Het landschap is wel veranderd maar binnen in de loods is alles nog hetzelfde ...
